Глава 1 – Теплопроводность.

1. Температуры на поверхностях шамотной стенки, толщин которой δ=200 мм, равны:
t1 =1000°С t2=200oC. Коэффициент теплопроводности шамота изменяется в зависимости с температуры по уравнению λ = 0,813 + 0,000582 *t
Показать, что плотность теплового потока q, Вт/м2 , в случае линейной зависимости коэффициента теплопроводности от t может быть вычислена по формуле для постоянного коэффициент теплопроводности, взятого при средней температуре стенки. Найти ошибку в определении температуры в точках х=57,5; 110 и 157,5 мм, если вычисления производятся по значению коэффициента теплопроводности, среднему для
заданного интервала температур, и построить график распределения температур в стенке.

5. Толщину слоя красного кирпича в стенке топочной камеры, рассмотренной в задаче 4, решено уменьшить в 2 раза, а между слоями поместить слой засыпки из диатомитовой крошки, коэффициент теплопроводности которой λ = 0,113+ 0,00023*t.
Какую нужно сделать толщину диатомитовой засыпки, чтобы при тех же температурах на внешних поверхностях стенки, что и в задаче 4, потери теплоты оставались неизменными?
7. Вычислить потери теплоты через единицу поверхности кирпичной обмуровки парового котла в зоне размещения водяного экономайзера и температуры на поверхностях стенки, если толщина стенки δ, мм, температура газов tж1, ° С и воздуха в
котельной tж2, °С. Коэффициент теплоотдачи от газов к поверхности стенки α1, Вт/(м2 * К) и от стенки к воздуху α2, Вт/(м2 * К). Коэффициент теплопроводности λ, Вт/(м * К).
16. Резиновая пластина толщиной 2δ, мм нагретая до температуры tп, ° С помещена в воздушную среду с температурой tж, ° С. Определить температуры в середине и на поверхности пластины через τ = 20 мин после начала охлаждения. Коэффициент теплоотдачи от поверхности пластины к окружающему воздуху α, Вт/(М2 * К).
17. Для условий предыдущей задачи определить температуру на расстоянии х=δ/2, мм от середины пластины. Определить также безразмерные температуры в середине и на поверхности пластины расчетным путем и сравнить результаты расчета со значениями Θx=0 и Θx=δ полученными в задаче 16.
18. Определить промежуток времени по истечении которого лист стали, прогретый до температуры tп, ° С, будучи помещен в воздушную среду, температура которой tж, ° С, примет температуру, отличающую не более чем на 1% от температуры окружающей среды. Толщина листа 2δ, мм Коэффициент теплоотдачи от поверхности листа к окружающему воздуху α, Вт/(м2 * К). Указание: Для оценки характера распределения температуры по сечению листа необходимо воспользоваться формулой Θ= exp(-Bi*Fo), если Bi << 0,l

21. Определить значения температур на поверхности и на оси вала в условиях предыдущей задачи по истечении 25 и 40 мин после загрузки вала в печь.

28. В экспериментальной установке для определения коэффициент теплопроводности твердых тел методом регулярного режима исследуемый материал помещен в шаровой калориметр радиусом r = 30 мм. После предварительного нагрева калориметр охлаждается в воздушном термостате, температура в котором tж, ° С, поддерживается постоянной и равной 20 0 С. В результат, предварительных исследований установлено, что коэффициент теплоотдачи от поверхности калориметра к окружающему воздуху
α=7 Вт/(м2 * К) и коэффициент температуропроводности материал; α=3,37*10*-7 м/с.
Вычислить коэффициент теплопроводности исследуемого материала, если в процессе охлаждения после наступления регулярного режима температура в центре калориметра за ∆τ уменьшилась от t1 =27° С до t2 = 27o C

Глава 2 – Теплообмен излучением.

6. Нагрев стальной болванки осуществляется в муфельной электрической печи с температурой ее стенок tс, ° С. Степень черноты поверхности стальной болванки ε1 (средняя за период нагрева) и степень черноты шамотной стенки муфельной печи ε2. Площадь поверхности печи, участвующей в лучистом теплообмене F2.

9. Температура воздуха в помещении измеряется ртутным термометром. Термометр показывает t, ° С. Температура стен помещения равна tс, ° С.
Оценить ошибку в показаниях термометра, которая возникает за счет лучистого теплообмена между термометром и стенами помещения, и действительную температуру воздуха, приняв степень черноты стекла равной ε, а коэффициент теплоотдачи от воздуха к поверхности термометра α, Вт/(м2 * К).

18. В электрической муфельной печи высотой H, м шириной B, м нагревается плоская металлическая заготовка, расположенная на поду печи, до температуры tк м, ° С. Начальная температура заготовки равна tк H, ° С, ее степень черноты равна и не зависит от температуры; температура внутренней поверхности печи и ее степень черноты равны соответственно tc, 0 С, и ε. Определить плотность результирующего теплового потока на поверхности металла в начале, конце и ходе нагрева, когда его температура
составляет t, 0 С. При расчете принять, что заготовка покрывает практически весь под печи.

20. Температура продуктов сгорания, содержащих m % СO2 и n % Н2O равна t, ° С. Определить степень черноты продуктов сгорания и плотность потока собственного излучения их, если камерная печь имеет размеры: высота Н, м; ширина В, м; длина L, м.
Давление продуктов сгорания принять равным атмосферному.

Специалисты по организации производства должны уметь квалифицированно подходить к решению задач ди¬агностики состояния организации производства в объеди-нениях и фирмах, разрабатывать пути ее совершенствова¬ния в конкретных условиях, уметь экономически оцени¬вать значение организационных усовершенствований.
Организация производства на предприятиях (в объе¬динениях) охватывает комплекс задач самого разнооб¬разного характера:
● выбор и обоснование производственной структуры объединения или предприятия;
● проектирование и обеспечение взаимосвязанного функ¬ционирования всех составляющих единого производ¬ственного процесса;
● проектирование и осуществление на практике орга¬низации подразделений производственной инфраструктуры;
● гармоничное сочетание элементов производственно¬го процесса во времени;
● организация труда работающих;
● сочетание рациональных организационных форм и экономических методов ведения хозяйства;
● разработка системы взаимодействия производствен¬ных подразделений и формирование структуры уп¬равления предприятием, объединением.
Как нам представляется, к числу важнейших направ¬лений совершенствования организации производства в настоящий период следует отнести:
● внедрение гибких форм и методов организации про¬изводства, позволяющих оперативно учитывать и удовлетворять требования потребителей;
● введение ускоренных методов разработки и освоения производства новых видов продукции, конкурентоспо¬собной на мировом рынке;
● существенное повышение качества продукции;
● обеспечение ритмичной и устойчивой работы пред¬приятий путем внедрения прогрессивных методов организации производственного процесса;
● развитие производственной демократии и самоуправ¬ления и активизация участия рабочих в совершен¬ствовании организации производства.
Предметом изучения дисциплины «Организация про¬изводства» являются закономерности организации про¬изводственных систем и процессов на промышленных предприятиях и объединениях.
Структура курса «Организация производства» вклю¬чает следующие разделы: теоретические основы органи¬зации производства; организация работ по созданию и освоению новых видов продукции; организация произ¬водственной инфраструктуры; совершенствование орга¬низации производства.
Конкретным методом изучения проектирования и реа¬лизации организации производства является системное проектирование и системный подход, методология кото¬рого разработана и совершенствуется отечественными и зарубежными учеными.
Организация производства учитывает и отражает по¬ложение экономики производства и управление произ¬водством, использует ряд принципов и категорий этих наук при построении производственных систем и обеспечении их функционирования.
Цели курса «Организация производства»:
● вооружить будущих инженеров знаниями в области организации промышленного производства, необхо¬димыми для квалифицированного решения задач, возникающих в процессе работы у руководителей сред¬него звена и работников специальных подразделений;
● привить специалистам навыки проектирования орга¬низации производства и деятельности по организа¬ционному совершенствованию в объединениях и на предприятиях промышленности;
● научить студента совершенствовать организацию про¬изводства и в то же время использовать экономиче¬ские методы повышения экономической и социаль¬ной эффективности производственной деятельности объединений и предприятий.

Целью данной работы служит – закрепление теоретических знаний, полученных при изучении дисциплин «Организация производства на предприятиях отрасли», «Организация и управление производством» и приобретение практических навыков решения важнейших плановых показателей работы металлургического цеха. То есть выполнять расчеты основных технико-экономических показателей деятельности металлургического цеха.
В расчетной части рассчитываются и представляются к защите:
• расчеты проектных показателей по производству продукции, по труду, по издержкам производства и прибыли;
• расчет дополнительных капитальных затрат на модернизацию (совершенствование) производственного процесса;
• разработка мероприятия по улучшению качества производимой в цехе продукции;
• сопоставление проектных показателей с базовыми.